browser icon
You are using an insecure version of your web browser. Please update your browser!
Using an outdated browser makes your computer unsafe. For a safer, faster, more enjoyable user experience, please update your browser today or try a newer browser.

Lektury szkolne

 

Lista lektur dla szkoły podstawowej KLASY I-III:

  • Andersen Hans Christian – Baśnie (do wyboru);
  • Bednarek Justyna – Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych);
  • Brzechwa Jan – Brzechwa dzieciom;
  • Centkiewicz Czesław – Zaczarowana zagroda;
  • Cichoń Waldemar – Cukierku, ty łobuzie!;
  • Frączek Agnieszka – Rany Julek. O tym jak Julian Tuwim został poetą;
  • Jaworczakowa Mira – Oto jest Kasia;
  • Kasdepke Grzegorz – Detektyw Pozytywka;
  • Kołakowski Leszek – Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?;
  • Kosmowska Barbara – Dziewczynka z parku;
  • Krüger Maria – Karolcia;
  • Lindgren Astrid – Dzieci z Bullerbyn;
  • Lofting Hugh – Doktor Dolittle i jego zwierzęta;
  • Pałasz Marcin –Sposób na Elfa;
  • Papuzińska Joanna – Asiunia;
  • Parlak Danuta – Kapelusz Pani Wrony;
  • Pisarski Roman – O psie, który jeździł koleją;
  • Porazińska Janina – Pamiętnik Czarnego Noska;
  • Terlikowska Maria – Drzewo do samego nieba;
  • Tuwim Julian – Wiersze dla dzieci;
  • Tylicka Barbara – O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach;
  • Wawiłow Danuta – Najpiękniejsze wiersze;
  • Wierzbicki Łukasz – Afryka Kazika;
  • Wierzbicki Łukasz – Dziadek i niedźwiadek;

 

Lista lektur szkolnych dla KLAS IV-VI:

Lektury obowiązkowe:

  • Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o siewcy, o talentach, o pannach roztropnych, miłosiernym Samarytaninie;
  • Brzechwa Jan – Akademia Pana Kleksa;
  • Christa Janusz – Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks);
  • Goscinny René, Sempé Jean-Jacques – Mikołajek (wybór opowiadań);
  • Kosik Rafał – Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi;
  • Krasicki Ignacy – Wybrane bajki;
  • Lewis Clive Staples – Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa;
  • Mickiewicz Adam – Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz (fragmenty, w tym: opisy, zwyczaje i obyczaje, polowanie i koncert Wojskiego);
  • Molnar Ferenc – Chłopcy z Placu Broni;
  • Prus Bolesław – Katarynka;
  • Sienkiewicz Henryk – W pustyni i w puszczy;
  • Słowacki Juliusz – W pamiętniku Zofii Bobrówny ;
  • Tolkien John Ronald Reuel – Hobbit, czyli tam i z powrotem;
  • Wybicki Józef – Mazurek Dąbrowskiego;
  • Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault, Kopciuszek; Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce;
  • Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o: Prometeuszu, Syzyfie, Demeter i Korze, Dedalu i Ikarze, Heraklesie, Tezeuszu i Ariadnie, Orfeuszu i Eurydyce;
  • Wybrane podania i legendy polskie, w tym o Lechu, Piaście, Kraku i Wandzie;
  • Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama Mickiewicza, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne.

 Lektury uzupełniające (obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym):

  • Bahdaj Adam – Kapelusz za 100 tysięcy;
  • Burnett Frances Hodgson – Tajemniczy ogród lub inna powieść;
  • Carroll Lewis – Alicja w Krainie Czarów;
  • Dumas Aleksander – Trzej muszkieterowie;
  • Fritsche Olaf – Skarb Troi;
  • Kipling Rudyard Joseph –Księga dżungli;
  • Korczak Janusz – Król Maciuś Pierwszy;
  • Kozioł Marcin – Skrzynia Władcy Piorunów;
  • Lagerlöf Selma – Cudowna podróż;
  • Lem Stanisław – Cyberiada (fragmenty);
  • Makuszyński Kornel –Wybrana powieść;
  • Maleszka Andrzej – Magiczne drzewo;
  • May Karol – Winnetou;
  • Montgomery Lucy Maud – Ania z Zielonego Wzgórza;
  • Musierowicz Małgorzata – Wybrana powieść.
  • Niziurski Edmund – Sposób na Alcybiadesa;
  • Nowak Ewa – Pajączek na rowerze;
  • Sat-Okh – Biały Mustang –;
  • Sienkiewicz Henryk –Janko Muzykant;
  • Szklarski Alfred – Wybrana powieść;
  • Twain Mark – Przygody Tomka Sawyera;
  • Wybrane pozycje z serii Nazywam się… (np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Curie-Skłodowska, Jan Paweł II i in.); Lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela.

 

Lista lektur szkolnych dla KLAS VII-VIII

Lektury obowiązkowe:

  • Dickens Charles – Opowieść wigilijna;
  • Fredro Aleksander – Zemsta;
  • Kamiński Aleksander – Kamienie na szaniec;
  • Kochanowski Jan – Wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII;
  • Krasicki Ignacy – Żona modna;
  • Mickiewicz Adam – Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, II część Dziadów, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość);
  • Mrożek Sławomir – Artysta;
  • Saint-Exupéry Antoine de – Mały Książę;
  • Sienkiewicz Henryk – Quo vadis, Latarnik;
  • Słowacki Juliusz – Balladyna;
  • Wańkowicz Melchior – Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż).
  • Żeromski Stefan –Syzyfowe prace;
  • Wybrane wiersze poetów wskazanych w klasach IV–VI, a ponadto Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Stanisława Barańczaka, Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Jarosława Marka Rymkiewicza, Wisławy Szymborskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta oraz fraszki Jana Sztaudyngera i aforyzmy Stanisława Jerzego Leca.

 Lektury uzupełniające (obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym):

  • Białoszewski Miron – Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty);
  • Christie Agatha –Wybrana powieść kryminalna.
  • Fiedler Arkady – Dywizjon 303;
  • Hemingway Ernest – Stary człowiek i morze;
  • Jan Paweł II – Przekroczyć próg nadziei (fragmenty);
  • Kleinbaum Nancy H – Stowarzyszenie Umarłych Poetów.;
  • Kosmowska Barbara – Pozłacana rybka;
  • Lanckorońska Karolina – Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty).
  • Schmitt Eric-Emmanuel – Oskar i pani Róża;
  • Sienkiewicz Henryk – Krzyżacy;
  • Wańkowicz Melchior – Monte Cassino (fragmenty);
  • utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela, w tym wiersze poetów współczesnych i reportaże.

(opracowała Małgorzata Klej)